1000 – eine große Zahl

Diese Woche eroberten wir den Zahlenraum 1000. Damit wir eine Vorstellung von der großen Zahl 1000 bekommen konnten, zählten wir verschiedene Gegenstände ab. Wir versuchten verschiedene Strategien, um bis zur Zahl 1000 zu kommen. Eine Gruppe zählte Wattestäbchen, eine andere Gruppe zählte Eisstängel, wieder eine andere Gruppe zählte kleine Holzwürfel. Auch Strohhalme und Büroklammern wurden gezählt. Bei den Büroklammern haben wir immer 10 zusammengehängt und somit dann die Zahl 1000 dargestellt. Sie hängen nun in unserem Schaukasten vor der Klasse.

Nun dürfen wir endlich im Zahlenraum 1000 rechnen.

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